מורה בבית ספר בשיקגו נהגה לתת לתלמידים שלה שני ציונים בלבד: עבר/עדיין לא עבר.
כי כשאתה אומר למישהו שהוא נכשל, אתה רומז לו להפסיק לנסות. כשאתה אומר שהוא עדיין לא הצליח, אתה מעודד אותו להמשיך להתאמץ.
עדיין לא.
2 מילים שמשנות את השיחה ממיקוד בתוצאה למיקוד בתהליך. ממיקוד בשיפוטיות (אני כישלון) למיקוד בהכוונה (עוד לא התאמצתי מספיק).
אל תהיה שופט, תהיה מורה.